Атмосфере
Алла Александровна Акишина
Акишиной АА в октябре исполнилось 95
АЛЛА АЛЕКСАНДРОВНА
с высоты своего возраста призывает всех любить нашу профессию, как любит ее она,
и не бояться старения
-оно тоже помощник служению русистике.
Все разрушается, но мысль не гибнет.
Несите ее через годы, советует она.
Как сказал Омар Хаям:
«Старость— не морщины, а потухшие глаза»
Алла Александровна желает всем сияющих глаз
и больших успехов в процветании РКИ.________________________________________
Сейчас, на Атмосфере...
УМК "Мир русского языка и музыки".
на АТМОСФЕРЕ.
БЫЛО И ПРОШЛО:
ВЕБИНАР 🗓 Дата: 23, 30 октября, 6 ноября, 13, ноября. /ссылка на подключение к встрече.
https://spc9vt58.ktalk.ru/x45fig8i7fc7
⏰ Время подключения: 18:00 МСК
(Московское время)
Первый ВЕБИНАР 🗓 прошёл 16 октября 2025г.
Контакты и время подключения согласовываются
(Московское время) МСК.
Контакты с нами и ссылка на доступ к онлайн встрече по ссылке здесь:
https://spc9vt58.ktalk.ru/x45fig8i7fc7
Да, вебинар 16 октября мог бы состояться, но подключение по ссылке на встречу в Интернете оказалось проблемным. Не всем удалось подключиться к встрече и мне не хватало регистраций от участников для контактов через форму регистрации на сайте со мной и участниками.
По почте самый надёжный вариант для предварительного согласования деталей по проведению вебинара и участию
в вебинаре!
Предварительное согласование
со мной
подготовки к участию в работе вебинара необходимо
и это можно делать по почте персонально.
Откликаюсь на почту.
Так что, прямая связь со мной по почте есть:
Тряпельников Анатолий Викторович
tryapelnikov@yandex.ru
Уважаемые коллеги!
Наше приглашение остаётся в силе!
Планируются по 4 встречи на - вебинарах, для каждого из 10-ти учебных курсов УМК, что по сути, может быть временем работы на курсе, как это проходит на пилотном курсе УМК "Голоса природы" . Этого времени ( 1 месяц - 4 вебинара ) будет достаточно для знакомства с тем, как вести учащегося в его обучении в группе на курсе для преподавателя, и для учащегося в проведении своей учебной работы самостоятельно с доступом в формате персонального обучения по запросу на получение консультационной поддержки от преподавателя.
То есть, полная готовность преподавателя к работе на курсе с учащимися, опираясь уже на свои методические разработки по курсу.
В рамках пилотного курса вся работа, включая вебинары, проходит по бесплатному тарифу на платформе SKILLSPACE на сайте Атмосфера. Преподаватель на примере пилотного курса получит представление о возможностях работы с другими (9-ть курсов) курсами в УМК
"Мир русского языка и музыки".
Вебинары будут исключительно интересны как преподавателям русского языка (особенно РКИ), так и студентам, желающим улучшить свои знания и навыки в увлекательной и современной форме. Участники смогут задать свои вопросы напрямую разработчикам проекта и получить исчерпывающие ответы.
Не упустите возможность узнать о новом инновационном подходе в обучении русскому языку иностранцев!
Первый ВЕБИНАР 🗓 прошёл 16 октября 2025г.
Контакты и время подключения согласовываются
(Московское время) МСК.
Контакты с нами и ссылка на доступ к онлайн встрече по ссылке здесь:
https://spc9vt58.ktalk.ru/x45fig8i7fc7
Открытый (бесплатный) онлайн доступ к каталогу учебных материалов по русскому языку на Атмосфере можно получить после регистрации на сайте.
Регистрируйтесь!
Добро пожаловать в наше сообщество
на АТМОСФЕРЕ!
В РОССИИ и ЗА РУБЕЖОМ
Регистрируйтесь здесь, прямо сейчас:
Ссылка на регистрацию:
https://atmos-sfera.ru/members/signup
Ссылка на вход:https://atmos-sfera.ru/members/login
Ждем вас! Регистрируйтесь на Сайте
( https://atmos-sfera.ru )
Вашему вниманию
Здравствуйте!
Да, сейчас все работает! Получилось! Поздравляю Вас! Это огромный труд. Благодарю за этот ресурс.Я, правда, только Древнюю Русь проверила. Когда я начала смотреть, ностальгия подступила, хотя я в Америке уже 19 лет и думала, что уже одолела это состояние .Очень душевная программа! Нужно детям обязательно прививать любовь к исторической Родине и знания о ней.
Мария, спасибо за ответ! ...,
Хотел бы отзыв Ваш на сайте показать. Можно будет? Понимаю, что аккуратно и осторожно можно будет и нужно высказываться в Интернете ... А так, всё правда, Не без Его помощи!!! Спасибо! Остаюсь на связи, в помощь Вам, с образованием и обучением русскому языку в домашнем кругу!
Анатолий Викторович.
Спасибо вам всем за ваш труд!
Вы можете использовать мои комментарии из емайла и ввести как отзыв в интернете. Я не против!
Мне бы очень хотелось попробовать Ваш онлайн класс, когда вы начнете или если еще не начали, то я не против того, чтобы Вы испробовали работу программы на моих детях. Нужно только учесть разницу во времени. Они сейчас дома, кроме вечеров, когда на доп. Занятиях, так что дайте мне знать, если Вам нравится это предложение.
Ценю Ваше доверие! Дело за встречей...
Сейчас у меня время 22:35ч.. с 6-ти до 7-ми вечера по Москве, удобно было бы, можно позже или раньше, в какие дни и каким образом - обсудим, поговорим... Пожелаем успехов нам! Буду ждать письма в ответ. На связи Тряпельников Анатолий Викторович.
В онлайн доступе на Атмосфере
цифровые образовательные ресурсы по русскому языку
(Тряпельников А.В.)
Цифровые ресурсы по русскому языку для 1-4 классов:
Цифровые образовательные ресурсы по русскому языку, разработанные в рамках на основании учебно-методического комплекса (УМК) для 1-4 классов для зарубежных школ, созданный такими авторами, как В.В. Дронов, И.В. Мальцева, В.П. Синячкин, Е.А. Хамраева, Г.В. Хруслов ( Издательство Дрофа, ISBN : 978-5-358-07138-4 Год издания: 2009) представляют сегодня по прежнему важный, значимый инструмент, уже в онлайн обучении русскому языку, в цифровой образовательной среде, как в зарубежной школе,
так и в России.
ОТКРЫТЫЙ ДОСТУП
1) В онлайн доступе на Атмосфере
Учебник 1 класс 1-100_0.pdf
Для Онлайн просмотра.
скачать ЗИП-ФАЙЛ для офлайн использования.
2) В онлайн доступе на Атмосфере
Для Онлайн просмотра.
скачать ЗИП-ФАЙЛ для офлайн использования.
3) В онлайн доступе на Атмосфере
Учебник 3 класс 1-100_0.pdf
Для Онлайн просмотра.
скачать ЗИП-ФАЙЛ для офлайн использования.
4) В онлайн доступе на Атмосфере
Учебник 4 класс 1-100_0.pdf
Для Онлайн просмотра.
скачать ЗИП-ФАЙЛ для офлайн использования.
Цифровые ресурсы по русскому языку для начальной школы безусловно представляют собой инновационные и эффективные инструменты, способствующие успешному освоению языка как в школе, так и дома. Их постоянное развитие и адаптация к современным требованиям являются ключом к повышению качества образования и обучения русскому языку.
К источникам этого текста можно обратиться по ссылкам:
[ atmos-sfera.com ]
_______
Курсы повышения квалификации
по программам дополнительного
профессионального образования
(РУДН ДПО РКИ)
образования
«УМК. Русский язык и чтение в зарубежной школе 1-4 классы»
Мы в доступе для занятий
с 8 февраля 2021г. , Москва
Мы в доступе для занятий
с 8 февраля 2021г. , Москва
ЛЕКЦИЯ (видео).
ЛЕКЦИЯ (видео)
Электронный ресурс
Книга
Электронный ресурс
«Методологические особенности организации этноориентированной лингводидактической модели преподавания русского языка вне языковой среды»
ОЧНО и в ОНЛАЙН-подключении
Мы в доступе для занятий
с 8 февраля 2021г. , Москва
КСЕНИЯ
E-mail: tryapelnikov@yandex.ru
Преподаватели курса
Анатолий Викторович
ФГСН РУДН
"Мир русского языка и музыки"...
Ссылка на вход:
http://atmos-sfera.ru/members/login
Ссылка на регистрацию:http://atmos-sfera.ru/members/signup
Вашему вниманию:
Инновационный Вебинар! 💥
"Мир русского языка и музыки".
На АТМОСФЕРЕ.
Не упустите возможность узнать о новом инновационном подходе
в изучении русского языка!
Современный подход
к изучению русского языка через призму музыки и культуры:
знакомство с платформой УМК
"Мир русского языка и музыки".
На АТМОСФЕРЕ.
Мы представляем учебно-методический комплекс (УМК), разработанный нами в соавторстве
с Акишиной А.А. ,Тряпельниковым А.В., реализуемый на платформах:
Skillspace + Prodamus xl.
Часть 1: Введение ...
Тема: Знакомство с платформой
УМК "Мир русского языка и музыки".
Исследовательский вопрос: Как современные технологии могут изменить подход к изучению русского языка?
Ответ: Вебинар представляет уникальную возможность узнать о новом учебно-методическом комплексе, который сочетает в себе изучение языка и музыки, что делает процесс обучения более увлекательным и эффективным.
Часть 2: О платформах Skillspace и Prodamus xl
Тема: Обзор платформ для онлайн-обучения.
Комплекс (УМК), разработанный нами
в соавторстве с Акишиной А.А.
и Тряпельниковым А.В., реализуемый
на платформах:
Skillspace + Prodamus xl.
Исследовательский вопрос: Какие функции предлагают платформы Skillspace и Prodamus xl ? Ответ: Skillspace: платформа — для онлайн обучения, создания и продажи
онлайн-курсов.
________________________________________
Ответ: Prodamus xl: платформа:
— для разработки и продвижения онлайн-школ, что открывает новые горизонты для образовательных инициатив.
Часть 3: О структуре вебинара
Тема: Структура вебинара и его содержание.
Исследовательский вопрос: Какова структура вебинара и что будет обсуждено?
Ответ: Вебинар включает введение,
обсуждение педагогической стратегии, структуру УМК и сессию вопросов и ответов, что позволяет участникам глубже понять содержание курсов и целостности УМК.
Часть 4: Педагогическая стратегия
Тема: Виртуальная Образовательная Языковая Среда (ВОЯС).
Исследовательский вопрос: Как методика погружения в контекст и интерактивность помогают в изучении языка?
Ответ: Методика основана на активном вовлечении студентов в процесс обучения через контекстные задачи и игровые элементы, что способствует лучшему усвоению материала.
Демонстрируем методические подходы, контекстные задачи, игровые элементы.
Доступ в пространство преподавателя и учащегося на платформе:
Новый ПАРОЛЬ 2f732f83 https://5c44c2.skillspace.ru/school/courses
Пространство учащегося на платформе:
Данные для входа со своим логином и паролем в своём аккаунте:
Логин
5c44c2-004
Пароль
87d2c2ab
Часть 5: О структуре УМК
Тема: Подробное описание компонентов УМК.
Исследовательский вопрос: Какие основные части включает учебно-методический комплекс?
Ответ: УМК состоит из трех частей:
Демонстрации фрагментов материалов:1) Виртуальной образовательной среды (ВОЯС),
2) Рабочей тетради РТ №1 и
3) Тетради итогового контроля РТ №2, что обеспечивает всесторонний подход к обучению.
Часть 6: Сессия вопросов и ответов.
Тема: Обсуждение ключевых аспектов вебинара.
Исследовательский вопрос: Какие вопросы наиболее актуальны для участников вебинара?
Ответ: Участники смогут задать вопросы о структуре курса, методах обучения и исследовательских темах, что поможет прояснить важные моменты.
Часть 7: Заключение и дальнейшие шаги.
Тема: Информация о доступе к учебным материалам и контакты.
Исследовательский вопрос: Как участники могут получить доступ к материалам и дальнейшим курсам?
Ответ: Участники получат ссылки на материалы и смогут записаться на курсы через указанные контакты, включая возможность участия
в онлайн-встрече.
Часть 8: Комплекс УМК.
Тема: Темы курсов УМК
"Мир русского языка и музыки".
Исследовательский вопрос: Какие ключевые темы могут быть рассмотрены в рамках курсов УМК?
Ответ: Курс охватывает разнообразные темы, включая историю музыки, классические произведения и культурные аспекты, что позволяет студентам погрузиться
в русскую культуру.
Часть 9: Контакты и индивидуальные занятия
Тема: Возможности общения с преподавателем.
Исследовательский вопрос: Как можно связаться с преподавателем для индивидуальных занятий?
Ответ: Участники могут записаться на индивидуальные занятия через предоставленные ссылки, что позволяет получить персонализированное обучение.
Вебинар предоставляет возможность познакомиться с новым инновационным подходом к изучению русского языка через музыку и культуру. Участники смогут не только узнать о методах и материалах, но и задать вопросы, что сделает обучение более интерактивным и полезным.
Как можно связаться с преподавателем для индивидуальных занятий?
Ответ: Участники могут записаться на индивидуальные занятия через предоставленные ссылки,
что позволяет получить персонализированное обучение.
Приглашаем вас на уникальный постоянно действующий, бесплатный вебинар, посвященный инновационной педагогической стратегии и платформе, которые изменят ваше представление
об изучении русского языка
в современных условиях!
На вебинаре мы представим учебно-методический комплекс (УМК), разработанный нами в соавторстве с Акишиной А.А. и Тряпельниковым А.В., реализуемый на платформах:
Skillspace + Prodamus xl.
для онлайн обучения, создания и продажи
онлайн-курсов
________________________________________
для онлайн обучения, создания и продажи
онлайн-школ
КОРОТКО. Программа вебинара:
1. (0-10 мин) Введение: Приветствие, знакомство
с авторами проекта и платформой
"Мир русского языка и музыки".
2. (10-20 мин) Педагогическая стратегия (ВОЯС) "Мир русского языка и музыки": Основные темы и разделы курса. Описание методики обучения, основанной
на погружении в контекст, интерактивности
и геймификации.
А. Задание: Наговаривание слов и текста Используйте Vocaroo. Загрузить https://vocaroo.com/
Vocaroo - Главная служба записи голоса.
Нажмите кнопку, чтобы начать запись!
Б. Задание: Запишите аудио или видео, в котором вы произносите текст «Музыка леса» со словами из словарика -Record an audio or video in which you say the text "Music of the Forest" with words from the dictionary
В. Развитие навыка аудирования, говорения.
https://orator.nabiraem.ru/webcamirror
КОНТРОЛИРУЕМ СВОЁ ПРОИЗНОШЕНИЕ
Г. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВЕБ-РЕСУРСЫ: ВСЕ ГОЛОСА ПТИЦ
ADDITIONAL WEB RESOURCES: ALL BIRD VOICES
Д. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫСтихи, загадки и т.д.
1.Прочитайте стихотворения, найдите в них слова, передающие звуки природы. -Read the poems, find in them the words that convey the sounds of nature:
Скажи погромче Слово «гром» — Грохочет слово, Словно гром.
а/ ИГРА В СЛОВА.
Скажи потише: «Шесть мышат» — И сразу мыши зашуршат.
Скажи: «Кукушка на суку» — Тебе послышится:
«Ку-ку».
I - УМК "МИР РУССКОГО ЯЗЫКА И МУЗЫКИ" , ОПИСАНИЕ : -I
3. (20-30 мин) Учебно-методический комплекс (УМК): Детальное описание трех частей УМК.
Демонстрации фрагментов материалов:
Демонстрации фрагментов материалов:1) Виртуальная образовательная среда ВОЯС
2) Рабочая тетрадь и
3)Тетрадь итогового контроля.
4. (30-40 мин) Пилотный курс "Голоса природы": Практическое применение методики на примере пилотного курса. Описание заданий и их пользы для развития языковых навыков.
Фрагменты в рабочих тетрадях!
УРОК 1. Курса Голоса ПРИРОДЫРабочая тетрадь 1 Уровень А2
ТЕКСТ 1. МУЗЫКА ЛЕСА
I. ПРЕДТЕКСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
Фрагменты в рабочих тетрадях!
Демонстрации фрагментов материалов:1) Виртуальной образовательной среды (ВОЯС),
2) Рабочей тетради РТ №1 и
3) Тетради итогового контроля РТ №2
А. Знаете ли вы...
1. Звукоподражания птиц:
- Ворона: каркает (кар-кар)
- Воробей: чирикает (чирик-чирик)
- Голубь: воркует (курлык-курлык)
- Журавль: курлыкает (курлык-курлык)
3. Описание птиц и животных на картинках:
- (Здесь вы должны вставить описание птиц и животных, которые вы видите на изображениях, и звуки, которые они издают, на русском языке.)
Б. На концерте
1. Описание пения птиц:
- (Послушав пение, опишите, какое пение вам понравилось больше, сколько трелей у каждой птицы, используя опорные слова: мелодия, трель, свист и т.д.)
2. Романс «Соловей»:
- (Ответьте на вопрос, удалось ли композитору передать трели соловья.)
3. Звуки природы:
- (Опишите звуки, которые вы слышите в природе, используя опорные слова: пение птиц, крики животных, вой ветра, шелест листьев и т.д.)
II. Работа с текстом
Фрагменты в рабочих тетрадях!
Демонстрации фрагментов материалов:1) Виртуальной образовательной среды (ВОЯС),
2) Рабочей тетради РТ №1 и
3) Тетради итогового контроля РТ №2
1. Активный словарь:
- Соловей – nightingale
- Насекомое – insect
- Музыка – music
- Звонкий – sonorous
- Держать – to keep, to hold
- Восточный – eastern
- Популярно – popular
Пассивный словарь:
- Трель – trill
- Обыкновенный – common
- Включать – to include
- Мотив – motif
- Лягушка – frog
- Цикада – cicada
Текстовые задания:
Фрагменты в рабочих тетрадях!
Демонстрации фрагментов материалов:1) Виртуальной образовательной среды (ВОЯС),
2) Рабочей тетради РТ №1 и
3) Тетради итогового контроля РТ №2
А. Аудирование.
- (Прослушайте текст и запишите, что вы услышали, о чем этот текст.)
Б. Чтение.
1. Выборочное чтение:
- a. Кто самый лучший певец в лесу?
- b. Какой композитор передал пение соловья?
2. Внимательное чтение:
- Ответьте на вопросы о тексте:
1. О чем этот текст?
2. Где звучит эта музыка?
3. Кто поет в лесу?
4. Какие песни у лесных птиц?
3. Упражнения:
- Продолжите перечисление слов: о чем может быть текст?
III. ПОСЛЕТЕКСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
Фрагменты в рабочих тетрадях!
Демонстрации фрагментов материалов:1) Виртуальной образовательной среды (ВОЯС),
2) Рабочей тетради РТ №1 и
3) Тетради итогового контроля РТ №2
А. Творческие задания:
- Создайте презентацию с пением вашей любимой птицы, используя Vocaroo для записи.
Б. Задание:
- Запишите аудио или видео, произнося текст «Музыка леса» со словами из словарика.
IV. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Фрагменты в рабочих тетрадях!
Демонстрации фрагментов материалов:1) Виртуальной образовательной среды (ВОЯС),
2) Рабочей тетради РТ №1 и
3) Тетради итогового контроля РТ №2
1. Стихи о природе:
- Найдите слова, передающие звуки природы.
2. Игра в слова:
- Примеры слов и фраз, которые передают звуки.
3. Русские загадки о природе:
- Вода по воде плавает. Ваш ответ: ______________
Пилотный курс "Голоса природы"
Развитие языковых навыков:
- Задания направлены на развитие навыков аудирования, говорения и чтения. Они помогают учащимся познакомиться с природными звуками и их звукоподражаниями, что способствует улучшению восприятия языка и расширению словарного запаса.
5. (40-50 мин) Ответы на вопросы: Сессия вопросов и ответов от участников вебинара.
Сессия вопросов и ответов
от участников вебинара.
На вебинаре, посвященном УМКс комплексным подходом к обучению, здесь, рассмотрим ключевые аспекты, которые помогают участникам глубже понять структуру
и содержание образовательного процесса. Рассмотрим актуальные возможные исследовательские вопросы, которые можно понимать, как актуальные и исчерпывающие ответы на них:
1. Какова роль виртуальной образовательной языковой среды (ВОЯС) в обучении?
Ответ: ВОЯС служит основой для интерактивного и мультимедийного обучения, что позволяет учащимся погружаться в языковую среду. Она
не только предоставляет доступ к аудио-
и видеоматериалам, но и включает динамичные задания и геймифицированные элементы, что способствует повышению мотивации и развитию навыков аудирования и говорения. Это создает условия для активного участия учащихся в процессе обучения.
2. Какие преимущества дает использование учебной рабочей тетради?
Ответ: Учебная рабочая тетрадь охватывает все аспекты языкового обучения: чтение, письмо, говорение и аудирование. Включение музыкальных текстов и заданий, связанных с русской музыкой, создает культурный контекст, который делает обучение более осмысленным и интересным. Это способствует не только закреплению материала, но и формированию у студентов более глубокого понимания языка через его культурные аспекты.
3. Как тетрадь итогового контроля помогает в оценке прогресса учащихся?
Ответ: Тетрадь итогового контроля предоставляет разнообразные формы оценки, включая традиционные тесты и творческие проекты. Это позволяет преподавателям всесторонне измерять уровень усвоения материала и индивидуальный рост каждого студента. Такой подход к оценке способствует более точному пониманию сильных и слабых сторон учащихся, а также помогает адаптировать дальнейшее обучение под их потребности.
4. Как пилотный курс «Голоса природы» интегрирует язык и культуру?
Ответ: Пилотный курс «Голоса природы» является примером практического применения интеграции языковой практики и музыкальной культуры. Учащиеся знакомятся с разнообразием звуков природы, слушают классические музыкальные произведения и анализируют картины известных художников. Это позволяет им развивать все виды речевой деятельности, а также углублять понимание языка через искусство и музыку.
5. Кому будет полезен вебинар и какие вопросы можно задать разработчикам?
Ответ: Вебинар будет полезен как преподавателям русского языка, так и студентам, заинтересованным в эффективных методах обучения. Участники могут задать вопросы о конкретных методиках, используемых в УМК, о том, как адаптировать материалы под разные уровни учащихся, а также о возможностях использования музыки и искусства в обучении языку.
6. Какие современные методики обучения языку могут быть применены в УМК?
Ответ: В УМК применяются современные методики, такие как геймификация, проектное обучение, использование мультимедийных ресурсов и интеграция культурных элементов. Эти методики способствуют созданию динамичной
и увлекательной образовательной среды, где учащиеся могут активно участвовать в процессе обучения.
Заключение
Вебинар предоставляет участникам уникальную возможность узнать о новых подходах
к обучению, задать вопросы напрямую разработчикам и получить ценные рекомендации для практического применения в своей работе.
6. (50-55 мин) Заключение: Информация о дальнейших шагах, доступ к материалам на сайте (atmos-sfera.com), контакты автора:
Тряпельников Анатолий Викторович.
Письмо на почту: tryapelnikov@yandex.ru
с запросом при потребности на подключение
к онлайн встрече по ссылке:
https://spc9vt58.ktalk.ru/x45fig8i7fc7
Не упустите возможность узнать о новом инновационном подходе
в изучении русского языка!
ВЕБИНАР 🗓 Дата: на согласовании /ссылка
на доступ к встрече:
https://spc9vt58.ktalk.ru/x45fig8i7fc7
⏰ Время подключения: на согласовании
МСК
(Московское время)
Ждем вас!
Регистрируйтесь прямо сейчас
на Сайте ( https://atmos-sfera.ru )
Ссылка на регистрацию:О новом на Атмосфере...
Добро пожаловать в наше сообщество!
Вашему вниманию:
Инновационный Вебинар! 💥
"Мир русского языка и музыки".
На АТМОСФЕРЕ.
Не упустите возможность узнать о новом инновационном подходе в обучении русскому языку иностранцев!
Первый ВЕБИНАР 🗓 прошёл 16 октября 2025г.
Контакты и время подключения согласовываются
(Московское время) МСК.
Контакты с нами и ссылка на доступ к онлайн встрече по ссылке здесь:
https://spc9vt58.ktalk.ru/x45fig8i7fc7
В онлайн доступе к каталогу учебных материалов
по русскому языку на Атмосфере доступ открывается бесплатно, при получении регистрации.
В наше сообщество на АТМОСФЕРЕ!
И В РОССИИ и ЗА РУБЕЖОМ
Ждем вас! Регистрируйтесь на Сайте
( https://atmos-sfera.ru )
Регистрируйтесь здесь, прямо сейчас:
Ждем вас!
Ссылка на регистрацию:
Онлайн-школа Atmos_XL:
Учебные материалы по русскому языку
Добро пожаловать в онлайн-школу Atmos_XL, созданную канд. пед. наук, доцентом Кафедры русского языка и межкультурной коммуникации ИРЯ РУДН, Тряпельниковым Анатолием Викторовичем. Мы предлагаем широкий выбор авторских учебных материалов по русскому языку для студентов
и преподавателей, разработанных на платформах:
Skillspace и Prodamus.XL
[https://5c44c2.skillspace.ru] [https://prodamus.ru/xl].
Что мы предлагаем:
* Учебные материалы с содержанием высокого качества:
Флип-книжки, интерактивные упражнения и другие инновационные формы контента, разработанные
для эффективного обучения.
* Разнообразная тематика: Наши курсы охватывают различные аспекты русского языка и смежных дисциплин. В качестве примера можно привести учебно-методический комплекс "Русь. Россия. Русский язык", посвященный истории Руси, России и развитию русского языка. Этот комплекс включает
в себя флип-книжку и интерактивные элементы.
Доступ к материалам:
После оплаты вы получаете электронный чек и ссылку на скачивание материалов. Открытый онлайн-доступ к приобретенному контенту сохраняется всегда, независимо от наличия скачанного ZIP-файла.
* Возможность офлайн-использования: За дополнительную плату вы можете приобрести ZIP-файл с материалами для работы на вашем компьютере без доступа к интернету.Оплата и скачивание:
* Способы оплаты:
Мы принимаем платежи из России и зарубежных стран. Оплата осуществляется через безопасную систему платежей Prodamus.XL, поддерживающую международные транзакции.
* Процесс покупки:
Нажмите кнопку [КУПИТЬ] на сайте, чтобы оформить заказ.
После успешной оплаты вы получите электронный чек и ссылку для скачивания
(приобретение ZIP-файла – опционально).
Преимущества Prodamus.XL:
- Надежная и безопасная платформа для онлайн-платежей.
- Поддержка международных транзакций.
- Удобный интерфейс и простой процесс покупки.
Не упустите возможность улучшить свои знания русского языка! Закажите наши учебные материалы прямо сейчас!
Ключевые слова: онлайн-школа, русский язык, учебные материалы, флип-книжки, интерактивные упражнения, Prodamus.XL, Atmos_XL, платежи, международные транзакции, скачивание, Русь. Россия. Русский язык.
на Атмосфере
ДЕМО - ИНФО - КАТАЛОГ
ДЕМО - ИНФО - КАТАЛОГ
РАЗДЕЛ 1. УМК. РУСЬ. РОССИЯ. РУССКИЙ ЯЗЫК
Открытый онлайн-доступ сохраняется за пользователем после регистрации на сайте, даже если он не приобретает ZIP-файлы для офлайн-использования в автономном режиме на своём компьютере.
РЕГИСТРАЦИЯ НА САЙТЕ
Ссылка на форму регистрации:
https://atmos-sfera.ru/members/signup
ЗДЕСЬ ДЕМО_В ОТКРЫТОМ ПРОСМОТРЕ:
- 1/19. Древняя Русь. Киевская Русь [КНИЖКА / ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
- ЗДЕСЬ ИНФО- каталог:
- 2/19. Новгородское княжество [КНИЖКА + ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
- 3/19. Московское княжество [КНИЖКА+ИНТЕРАКТИВ] - [КУПИТЬ]
- 4/19. Смутное время в России [КНИЖКА + ИНТЕРАКТИВ] - [КУПИТЬ]
- 5/19. Эпоха Петра Первого [КНИЖКА+ИНТЕРАКТИВ] - [КУПИТЬ]
- 6/19. Екатерина Великая [КНИЖКА/ ИНТЕРАКТИВ] —[ КУПИТЬ]
- 7/19. Отечественная война 1812 года [КНИЖКА +ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
- 8/19. ДЕКАБРИСТЫ [КНИЖКА + ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
- 9/19. А. С. Пушкин и его эпоха [КНИЖКА + ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
- 10/19. Отмена крепостного права в России [КНИЖКА +ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
- 11/19. Золотой век русской литературы и искусства. Писатели XIX века [КНИЖКА + ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
- 12/19. Золотой век русской литературы и искусства. Композиторы XIX века [КНИЖКА /+ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
- 13/19. Золотой век русской литературы и искусства. Художники XIX века [КНИЖКА +ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
- 14/19. Серебряный век русской литературы и искусства [КНИЖКА] /+ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
- 15/19. СССР. 1917–1941. История и культура России [КНИЖКА/ +ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
- 16/19. Искусство и литература первой половины XX века в СССР [КНИЖКА+ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ ]
- 17/19. Великая Отечественная война. 1941–1945 [КНИЖКА +ИНТЕРАКТИВ ] - [КУПИТЬ]
- 18/19. СССР ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ ХХ в. (1946–1990 гг.) [КНИЖКА+ ИНТЕРАКТИВ ] — [КУПИТЬ]
- ЗДЕСЬ ДЕМО В ОТКРЫТОМ ПРОСМОТРЕ:
- 19/19. СССР_Искусство и литература 1960–1980 [КНИЖКА+ИНТЕРАКТИВ ]
- - [КУПИТЬ]
ОНЛАЙН МАГАЗИН АТМОС
КОНТЕНТ-ДОСТУП К УЧЕБНЫМ МАТЕРИАЛАМ
для онлайн просмотра, работы на сайте, скачивания
и офлайн использования на своём. ПК.
__________________________________________
Настоящий документ, постоянно размещенный в сети Интернет по сетевому адресу https://5c44c2.skillspace.ru/docs/oferta, является предложением — (далее по тексту Оферты – Лицензиар) заключить лицензионный договор с любым заинтересованным физическим лицом (далее по тексту Оферты – Лицензиат).
"Мир русского языка и музыки"...
ИНФО
https://skillspace.ru/?utm_source=referral&utm_campaign=f847c884&p=f847c884 Партнерская ссылка
Образовательная платформа для запуска дистанционного обучения: инновационный проект, который может существенно обогатить процесс онлайн-обучения русскому языку как родному, так и иностранному.
МЕДИAТЕКА КУРСОВ УМК
"МИР РУССКОГО ЯЗЫКА И МУЗЫКИ"
-- https://5c44c2.skillspace.ru --
Учебно-методический комплекс (УМК) «Мир русского языка и музыки» в коллективной авторской разработке: (Акишина А.А., Тряпельников А.В.) представляет собой инновационный проект, который открывает новые горизонты для изучения русского языка как родного, так и иностранного. Реализованный на платформе Skillspace, этот комплекс сочетает в себе языковое обучение с углубленным погружением в богатую музыкальную культуру России, что делает его уникальным инструментом для преподавателей и учащихся.
Организация обучения/ Проект реализован на платформе Skillspace, что обеспечивает удобство в создании и управлении онлайн-курсами. Платформа поддерживает мультимедийный контент и предлагает возможности для взаимодействия между учащимися и преподавателями.
Основные особенности организации обучения \ включают: - Доступность: Онлайн-формат позволяет студентам из разных стран учиться в удобное время, что особенно важно в условиях глобализации и разнообразия часовых поясов. -
Синхронное и асинхронное обучение: Учащиеся могут выбирать темп и стиль обучения, что повышает их мотивацию и вовлеченность в процесс. - Культурная адаптация: Учебные материалы учитывают культурные особенности студентов, что делает их доступными для широкой аудитории и способствует лучшему пониманию языка.
С точки зрения учителя и преподавателя русского языка УМК «Мир русского языка
и музыки» обладает универсальным характером, который позволяет эффективно использовать его в различных образовательных контекстах.
Этот комплекс подходит как для школьников и студентов вузов, так и для самостоятельного изучения языка физическими лицами. Для учителей и преподавателей родного русского языка, также
и работающих с иностранными студентами. Данный УМК предоставляет возможность создать многогранный
и культурно обогащенный процесс обучения. Система позволяет использовать различные подходы к обучению, адаптируя материалы под уровень и интересы учащихся.
Для самостоятельно изучающих русский язык, УМК предлагает доступ к качественным ресурсам, которые можно использовать в любое время и в любом месте. Это особенно актуально для людей, которые хотят изучать язык вне учебных заведений, например, для путешествий, работы или общения с носителями языка.
В целом, учебно-методический комплекс «Мир русского языка и музыки» является надежным инструментом для всех, кто заинтересован в изучении русского языка.
Инновационный подход, сочетание языкового обучения
с погружением в музыкальную культуру и доступность материалов делают этот проект особенно привлекательным как для преподавателей, так и для студентов.
УМК открывает новые горизонты в онлайн-обучении и способствует более глубокому пониманию русского языка и культуры:
-- https://5c44c2.skillspace.ru --
Справка о проекте Atmos-sfera.com
Контактная информация:
Электронная почта: tryapelnikov@yandex.ru
Общее описание:
Atmos-sfera.com — это образовательный портал, посвящённый онлайн-обучению русскому языку в рамках проекта «Атмосфера». Платформа предлагает разнообразные курсы и ресурсы для изучения русского языка как родного, так и иностранного (РКИ).
Основные направления деятельности:
1. Онлайн-курсы:
- Курсы по русскому языку как родному, как иностранному.
- Учебные материалы высокого качества, включая флип-книжки и интерактивные упражнения.
- Методическая поддержка для преподавателей и студентов.
Особенности платформы:
- Инновационные методики обучения:
Использование современных технологий для создания эффективного образовательного процесса.
- Комплексный подход:
Погружение в языковую среду и культурное наследие России, что способствует более глубокому пониманию языка.
- Интерактивные элементы и геймификация:
Внедрение игровых элементов в обучение для повышения вовлеченности и эффективности процесса.
Учебные комплексы:
На платформе представлены уникальные курсы, такие как:
- «Мир русского языка и музыки»:
Курс, который сочетает изучение русского языка с погружением в музыкальную культуру России.
- «Русь. Россия. Русский язык»:
Курс, посвящённый истории и развитию русского языка.
Технические аспекты:
Платформа работает на базе современных образовательных систем Skillspace и Prodamus XL, что обеспечивает удобный доступ к учебным материалам и возможность как онлайн-, так и офлайн-обучения.
Владелец проекта:
Анатолий Викторович Тряпельников — кандидат педагогических наук, доцент, который активно развивает образовательные инициативы в статусе самозанятого.
Заключение:
На АТМОСФЕРЕ представляется сейчас современный и многофункциональный образовательный ресурс, который помогает учащимся, людям всех возрастов и уровней подготовки эффективно изучать русский язык, погружаясь в среду языка и культуры.
К ОПИСАНИЮ
Учебно-методический комплекс
«Мир русского языка и музыки»
На АТМОСФЕРЕ
Учебно-методический комплекс (УМК) «Мир русского языка и музыки», разработанный авторами Акишиной А.А. и Тряпельниковым А.В., представляет собой инновационный проект, который может существенно обогатить процесс онлайн-обучения русскому языку как родному, так и иностранному. Данный комплекс, реализованный на платформе Skillspace, предлагает уникальный подход, который сочетает языковое обучение с погружением в богатую музыкальную культуру России.
Структура и содержание
УМК состоит из трех основных частей, каждая из которых выполняет свою ключевую роль в образовательном процессе:
1. Виртуальная образовательная языковая среда (Часть 1):
- Эта часть включает интерактивные аудио и видео материалы, что делает обучение динамичным и увлекательным. Элементы геймификации и интерактивные задания способствуют вовлечению учащихся и помогают лучше усваивать материал. Использование мультимедийных ресурсов развивает навыки аудирования и говорения, что является важным аспектом изучения языка.
2. Учебная рабочая тетрадь (Часть 2):
- Тетрадь охватывает широкий спектр языковых аспектов: чтение, письмо, говорение и аудирование. Включение музыкальных текстов и заданий, связанных с русской музыкой, создает контекст, который делает обучение более интересным и запоминающимся. Это позволяет учащимся не только освоить язык, но и углубиться в культуру, что является важным для понимания языка в его культурной среде.
3. Рабочая тетрадь итогового контроля (Часть 3):
- Данная часть предназначена для оценки уровня усвоения материала. Разнообразие форм контроля — от тестов до творческих проектов — позволяет учитывать индивидуальные особенности учащихся и объективно оценивать их прогресс.
Детальное описание трех частей УМК:
1) виртуальной образовательной языковой среды (VOYAS),
c Демонстрацией фрагментов материалов.
по ссылкам выше - 1) - 2) -3) по клику мышки.
Организация обучения
Проект реализован на платформе Skillspace, что обеспечивает удобство в создании и управлении онлайн-курсами. Платформа поддерживает мультимедийный контент и предлагает возможности для взаимодействия между учащимися и преподавателями. Основные особенности организации обучения включают:
- Доступность: Онлайн-формат позволяет студентам из разных стран учиться в удобное время.
- Синхронное и асинхронное обучение: Учащиеся могут выбирать темп и стиль обучения, что повышает их мотивацию.
- Культурная адаптация: Учебные материалы учитывают культурные особенности студентов, что делает их доступными для широкой аудитории.
Пилотный курс "Голоса природы"
Пилотный курс "Голоса природы" является ярким примером интеграции языковой практики и музыкальной культуры. Учащиеся знакомятся с различными звуками природы, слушают классическую музыку, анализируют картины известных художников и выполняют задания, направленные на развитие всех видов речевой деятельности. Этот курс демонстрирует, как музыка и искусство могут быть использованы для более глубокого понимания языка. Смотреть можно при доступе на курс на платформе ... и по сылкам выше...
Заключение
УМК «Мир русского языка и музыки» представляет собой ценное пособие для учителей и преподавателей, стремящихся сделать обучение русскому языку более интересным и эффективным. Инновационный подход, основанный на интеграции языкового обучения и музыкальной культуры, открывает новые горизонты для студентов и позволяет им не только овладеть языком, но и глубже понять русскую культуру. Рекомендуем всем заинтересованным в качественном онлайн-обучении обратить внимание на этот проект.
Сессия вопросов
и ответов от участников вебинара:
ключевые аспекты, которые помогают участникам глубже понять структуру и содержание образовательного процесса.
На вебинаре, посвященном УМК с комплексным подходом к обучению русскому языку, здесь рассмотрим актуальные возможные исследовательские вопросы, которые можно принимать, как актуальные и исчерпывающие ответы на них:
1. Какова роль виртуальной образовательной языковой среды (ВОЯС) в обучении?
Ответ: ВОЯС служит основой для интерактивного и мультимедийного обучения, что позволяет учащимся погружаться в языковую среду. Она не только предоставляет доступ к аудио- и видеоматериалам,
но и включает динамичные задания и геймифицированные элементы, что способствует повышению мотивации и развитию навыков аудирования и говорения. Это создает условия для активного участия учащихся в процессе обучения.
2. Какие преимущества дает использование учебной рабочей тетради?
Ответ: Учебная рабочая тетрадь охватывает все аспекты языкового обучения: чтение, письмо, говорение и аудирование. Включение музыкальных текстов и заданий, связанных с русской музыкой, создает культурный контекст, который делает обучение более осмысленным и интересным. Это способствует не только закреплению материала, но и формированию у студентов более глубокого понимания языка через его культурные аспекты.
3. Как тетрадь итогового контроля помогает в оценке прогресса учащихся?
Ответ: Тетрадь итогового контроля предоставляет разнообразные формы оценки, включая традиционные тесты и творческие проекты. Это позволяет преподавателям всесторонне измерять уровень усвоения материала и индивидуальный рост каждого студента. Такой подход к оценке способствует более точному пониманию сильных и слабых сторон учащихся, а также помогает адаптировать дальнейшее обучение под их потребности.
4. Как пилотный курс «Голоса природы» интегрирует язык и культуру?
Ответ: Пилотный курс «Голоса природы» является примером практического применения интеграции языковой практики и музыкальной культуры. Учащиеся знакомятся с разнообразием звуков природы, слушают классические музыкальные произведения и анализируют картины известных художников. Это позволяет им развивать все виды речевой деятельности, а также углублять понимание языка через искусство и музыку.
5. Кому будет полезен вебинар и какие вопросы можно задать разработчикам?
Ответ: Вебинар будет полезен как преподавателям русского языка, так и студентам, заинтересованным в эффективных методах обучения. Участники могут задать вопросы о конкретных методиках, используемых в УМК, о том, как адаптировать материалы под разные уровни учащихся, а также о возможностях использования музыки и искусства в обучении языку.
6. Какие современные методики обучения языку могут быть применены в УМК?
Ответ: В УМК применяются современные методики, такие как геймификация, проектное обучение, использование мультимедийных ресурсов и интеграция культурных элементов. Эти методики способствуют созданию динамичной и увлекательной образовательной среды, где учащиеся могут активно участвовать в процессе обучения.
Не упустите возможность узнать о новом инновационном подходе в обучении русскому языку иностранцев!
ВЕБИНАР 🗓 Дата: 16 октября /ссылка на ВЕБИНАР
https://spc9vt58.ktalk.ru/x45fig8i7fc7
⏰ Время подключения: 18:00 МСК
(Московское время)
Регистрируйтесь!
Добро пожаловать в наше сообщество
на АТМОСФЕРЕ!
Ждем вас!
Регистрируйтесь прямо сейчас
ВАШИ КОММЕНТАРИИ, К РЕГИСТРАЦИИ, ВОПРОСЫ
КО МНЕ ПО КНОПКЕ, НИЖЕ ФОРМЫ РЕГИСТРАЦИИ
Онлайн встречи по ссылке:
( _ https://spc9vt58.ktalk.ru/x45fig8i7fc7 _ )
Тряпельников Анатолий Викторович
E-mail: tryapelnikov@yandex.ru
https://spc9vt58.ktalk.ru/
С вопросом о подключении к встрече: по звонку или по почте ниже,
в КОНТАКТАХ ...
